Le manque de réseau professionnel de la génération Z les prive d’opportunités d’emploi

D'ici 2030, la Génération Z représentera près d’un tiers de la population active en France. Pour mieux comprendre les jeunes salariés, l'Institut CSA avec e réseau social LinkedIn ont mené une étude.

85% des étudiants disent savoir utiliser leur réseau lorsqu’ils en ont un

Disposer d’un réseau professionnel pour accéder à des opportunités d’emploi, voici ce qu’il manque à la ‘Génération Z’ d’après cette étude LinkedIn/ CSA.

Le réseautage est important

L’enquête montre que 93% des jeunes actifs jugent important, voire essentiel de disposer d’unréseau professionnel. Ce ressenti est partagé par les étudiants (87%). 80% de la Génération Z en poste (18-24 ans), estiment que l’absence de réseau professionnel les empêcherait d’accéder à des opportunités d’emploi.

66% de la Gen-Z active dit disposer d’un réseau professionnel

Grace au réseau, 61% des sondés expliquent avoir déjà obtenu un stage, apprentissage ou emploi par cette méthode et 42% d’entre eux se sentent plus actifs, ils osent candidater à des postes où ils ne se seraient pas sentis légitimes.

66% de la Gen-Z active dit disposer d’un réseau professionnel aujourd’hui, et effet générationnel et conséquence d’un ‘habitus digital’ ils sont 87% à déclarer savoir bien l’utiliser ou l’activer, soit près de 20 points de plus que la moyenne de l’ensemble des actifs (69%). Une connaissance et des “bonnes habitudes” qui semblent s’acquérir dès les premières années d’étude, puisque 85% des étudiants disent savoir utiliser leur réseau lorsqu’ils en ont un.

Méthodologie : Étude de l’Institut CSA pour LinkedIn France. Questionnaire auto-administré en ligne entre le 22 août et le 1er septembre 2022. Échantillon national représentatif de 1 006 individus âgés de 18 ans et plus, dont 156 individus de la Gen-Z (18-24 ans) et 64 étudiants. Représentativité assurée par la méthode des quotas basée sur sexe, âge, profession de la personne interrogée, stratification par région et catégorie d’agglomération, statut professionnel, niveau d’études, niveau de salaires.