Najat Vallaud-Belkacem : parallèle entre l’école de la République et une famille nombreuse

Samedi à Reims, la ministre de l'Éducation Najat Vallaud-Belkacem a une nouvelle fois défendu sa réforme du collège en comparant la réforme à l'école de la République à une famille nombreuse.

À en juger par ses différentes sorties sur le sujet, Najat Vallaud-Belkacem ne semble pas décidée à céder sur la question de la réforme du collège pourtant sévèrement secouée. Elle se trouvait ce matin matin à Reims, après avoir été accueillie sous les applaudissements des militants présents au congrès de la Fédération des conseils de parents d’élèves (FCPE).

La ministre de l’Éducation a communiqué aux journalistes l’importance donnée à la volonté des familles, en déclarant que ces dernières « nous demandent une école qui soit à la fois capable de développer le goût de l’excellence et en même temps de rattraper ceux qui sont en difficulté, un système scolaire où les enfants ne soient distingués qu’en fonction de leur mérite et c’est le sens de la réforme du collège ».

Réforme du collège : Najat Vallaud-Belkacem ne souhaite léser aucun élève

Tout en rappelant « l’ambition d’un collège unique pour faire acquérir à toute une classe d’âge un bagage commun exigeant », Mme Vallaud-Belkacem a réfuté l’idée d’un collège uniformisé « car tous les enfants ne sont pas pareils ». Il est d’ailleurs à préciser, comme nous l’indique Le Figaro, que la FCPE avait émis, en avril dernier, un avis favorable à la réforme de la ministre.

Des rencontres avec les syndicats à organiser

Najat Vallaud-Belkacem s’est également laissée aller à une comparaison entre l’école de la République et une famille nombreuse. Elle a ainsi expliqué que les parents n’ont pas « envie de ne se consacrer qu’à ceux qui s’en sortent naturellement le mieux en leur donnant toujours plus de temps et d’efforts ». Et que, « quand vous êtes le parent d’une telle fratrie, vous êtes attaché à chacun de vos enfants et vous répartissez vos efforts pour permettre à ceux qui sont le plus en difficulté de s’élever et à ceux qui sont en avance d’aller plus loin, c’est ce que nous demandons à l’école ». La ministre a ajouté que des rencontres avec les syndicats portant sur les modalités d’application de la réforme doivent être organisées la semaine prochaine.