Au printemps dernier, le ministère de l’Éducation nationale avait conduit son premier baromètre du bien-être au travail. Une étude qui avait sollicité 62 000 personnes officiant dans les écoles et établissements scolaires. Parmi elles, des enseignants, des conseillers principaux d’éducation (CPE) ou encore des psychologues. Cette enquête, précise franceinfo, a pour but de « suivre et comprendre l’évolution de la qualité de vie au travail des personnels ».
Enseignants fatigués : un baromètre du bien-être éloquent sur la question
D’après ce baromètre, un « sentiment d’épuisement professionnel élevé » a obtenu un score moyen de 6,8 sur 10. La moitié des répondants ont accordé à cette proposition une note minimale de 8 sur 10, témoignant ainsi d’un état de fatigue intense généralisé. Il apparaît au passage que c’est dans les écoles que ce sentiment est plus fortement éprouvé (7,1 en moyenne contre 6,6 dans le second degré).
Une profession moins épanouissante qu’ailleurs
Autre observation de ce baromètre, la satisfaction professionnelle exprimée par les enseignants. Avec un score moyen de 6 sur 10, elle se veut ainsi moindre que celle concernant l’ensemble des Français ayant un emploi (7,2 sur 10). Concernant leur vie, les professeurs ont en revanche manifesté une appréciation équivalente à celle de l’ensemble des Français au travail et ceux diplômés d’au moins Bac +3 (6,5 sur 10 contre 6,8 et 7,2).
Des perspectives et rémunérations décriées
Au niveau de leurs perspectives de carrière, les enseignants ont attribué à ce point une note moyenne de 3,1 sur 10, et le sujet de la rémunération n’a pas obtenu une bien meilleure appréciation avec ainsi un score de 3,4 sur 10. La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) note aussi mercredi qu’avec 43 heures de travail médian par semaine, les enseignants officient trois heures de plus que les autres cadres A de la fonction publique d’État. Cette étude « sera reconduite à intervalles réguliers » par la DEPP.
