L’éducation financière deviendra obligatoire pour tous les élèves de 4e dès la rentrée

Dès la rentrée prochaine, l’enseignement de l’éducation financière deviendra obligatoire pour tous les élèves de 4e. Cette mesure vise à renforcer les connaissances des collégiens sur la gestion de l’argent, l’épargne et le fonctionnement bancaire.

Un tournant pour l’éducation financière en France

Dès la rentrée, une évolution majeure attend les collégiens français. Le passeport d’Éducation économique, budgétaire et financière (EDUCFI), auparavant réservé à un public limité depuis 2019, sera désormais accessible à l’ensemble des classes de 4ᵉ. Une annonce conjointe de la Banque de France, du ministère de l’Éducation nationale et du ministère de l’Économie officialise cette généralisation, avec un calendrier étendu jusqu’à la rentrée 2026.

Sensibiliser tôt aux enjeux économiques

La volonté affichée par les autorités ? Permettre à chaque jeune d’acquérir des compétences essentielles dans la gestion d’un budget ou la compréhension des mécanismes économiques. Selon le ministre de l’Éducation nationale, Edouard Geffray, il s’agit là d’un socle minimal autour des « règles de base de l’économie ». Pour assurer une approche neutre, ce sont les enseignants qui animent ces ateliers – lesquels prennent la forme de sessions en classe, adaptées aux besoins spécifiques des élèves.

Des dispositifs adaptés selon les filières

Si tous les élèves bénéficient désormais du dispositif en quatrième, son déploiement ne s’arrête pas là. L’expérimentation se poursuivra dans les lycées généraux et technologiques dès 2027, avec un accent particulier mis sur la voie professionnelle. Là, le parcours se veut plus intensif : jusqu’à douze heures intégrées au programme pour mieux préparer des publics souvent confrontés plus rapidement aux réalités financières. Comme le souligne Marguerite Collignan, directrice de l’éducation financière à la Banque de France : « Ils commencent à toucher du doigt l’économie financière. »

Voici ce que comprend cette formation :

• Sensibilisation à la gestion budgétaire et aux moyens de paiement.
• Démystification des mécanismes économiques locaux et globaux.
• Alerte sur les dangers d’endettement et d’arnaques financières.

L’urgence face aux risques croissants

Le contexte impose cette réforme. À en croire une récente étude CSA menée pour l’OCDE et la Banque de France, le taux d’endettement progresse chez les Français (57 % contre 51 % en 2023). Plus inquiétant encore : près de quatre jeunes adultes sur dix (18-24 ans) affirment avoir eu recours à une intelligence artificielle pour obtenir des conseils financiers. D’après le ministre de l’Économie, Roland Lescure, il devient donc impératif de « mieux éduquer notamment les jeunes pour les protéger de l’endettement et des arnaques. »

C’est toute une génération qu’il s’agit d’armer contre les pièges financiers modernes – un défi éducatif désormais relevé par l’école publique française.