En 2028, réforme de l’épreuve de spécialité du bac : voici les changements annoncés

Le ministre de l’Éducation a dévoilé une modification qui concernera l’épreuve de spécialité du baccalauréat dès 2028. Cette mesure, présentée comme une évolution significative, devrait impacter le déroulement de l’examen pour les futurs candidats.

Un tournant pour les langues régionales au bac

À partir de la session 2028 du baccalauréat, un changement majeur attend les lycéens ayant suivi une spécialité en langue régionale. Désormais, ils pourront présenter l’épreuve correspondante dans cette même langue.

Cette annonce, formulée par le ministre de l’Éducation nationale Édouard Geffray lors d’un entretien avec le quotidien Ouest-France, ouvre de nouvelles perspectives pour la reconnaissance des parcours bilingues en France.

Le dispositif et ses limites précises

Jusqu’à présent, seuls les élèves dont la spécialité était précisément la langue régionale avaient cette possibilité. Avec ce nouveau cadre, tous ceux ayant suivi deux années de spécialité — en première et terminale — dans une langue vivante régionale pourront passer l’examen dans cette langue. Comme le précise le ministre : « Le sujet sera identique, simplement traduit ». Toutefois, la mesure n’est pas généralisée à toutes les spécialités : elle concernera uniquement une seule des deux spécialités suivies au lycée. L’autre épreuve devra obligatoirement se dérouler en français.

Pour mieux saisir ce dispositif, voici un exemple concret :

• Un élève suivant la spécialité « mathématiques » en breton pourra composer son épreuve en breton, mais devra passer sa seconde spécialité (par exemple « physique-chimie ») en français.

Un alignement avec l’enseignement supérieur et ouverture future

Ce principe s’inspire directement de pratiques déjà établies dans l’enseignement supérieur. Ainsi, il n’est pas rare qu’un étudiant de droit qui suit un cours dispensé en anglais soit évalué sur ce module également en anglais. Cette logique devrait permettre aux filières bilingues du secondaire d’être mieux reconnues par l’institution scolaire.

Le ministre a tenu à rassurer quant à la place du français dans ce nouveau dispositif : « L’essentiel des épreuves restera en français et cette section bilingue ne fragilisera pas notre langue commune ». La publication des textes officiels est attendue pour l’été prochain afin que les élèves concernés puissent bénéficier de ce cadre dès leur entrée en première.

Perspectives et évolution envisagée

Selon M. Geffray, ces modalités pourraient à terme s’étendre à certaines langues vivantes étrangères. Reste que pour beaucoup, cette évolution marque une étape symbolique vers une meilleure valorisation du patrimoine linguistique régional, tout en maintenant l’équilibre avec la pratique du français.